一、 概况

        中国浦东干部学院是中共中央直属事业单位，由中共中央组织部直接管理，中共上海市委协助管理。学院于2005年3月建成并正式开学。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长陈希同志兼任学院院长，中共上海市委副书记尹弘同志兼任第一副院长，曹文泽同志任分管日常工作的副院长。

        学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神和中央领导同志对学院建设发展的一系列重要指示精神，坚持“学院姓党”，坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

        学院紧紧围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学要求，坚持政治性和时代性、开放性、实践性、国际性特色定位，坚持忠诚教育、能力培养、行为训练的教学布局，注重将党的理论教育、党性教育与专业化能力培训有机结合，依托上海及长三角地区优质教学资源，努力提高培训的针对性和有效性。经过十多年探索，初步走出一条具有自身鲜明特点的办学新路，为高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展发挥了主阵地主渠道作用。

        学院培训对象包括中高级党政领导干部、企事业单位高层管理人员、高级专业技术骨干及驻外使节、军队干部等各类领导人才。同时，承接国内外有关党政、企业和社会团体委托的培训项目。建院以来，学院培训各类各级干部11万人次。国内外主流媒体对学院的办学成绩和教学特色做了大量采访报道，培训效果得到国内外广大学员的好评和社会的广泛认可。

        学院内设办公厅、教务部、培训部、对外交流与培训开发部、教学研究部、科研部、信息技术部、人力资源部（机关党委）等8个二级管理机构。

        学院占地面积619亩，建筑面积11.6万平米，拥有现代化的教学中心、行政中心、会议中心、图书信息中心、文体中心和8栋学员公寓楼，可同时容纳800多人在校培训。

　　二、党校姓党

　　党校姓党是学院办学始终坚持的根本原则，加强党的理论教育和党性教育是学院教学培训主业主课。建院以来，学院始终把党中央的最新决策部署和中国特色社会主义理论体系最新成果作为教学培训的核心内容。当前，学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为教育培训的中心内容和首要任务，贯彻落实到教学培训全过程。

　　 一是着力构建学习习近平新时代中国特色社会主义思想的课程体系。第一类是基础性课程，就习近平新时代中国特色社会主义思想的全面领会和掌握开设的课程；第二类是专论性课程，就习近平新时代中国特色社会主义思想的某些或某个方面开设的课程；第三类是拓展性课程，就习近平新时代中国特色社会主义思想反映出的精神品格、领导艺术等开设的课程。

　　 二是着力构建体现习近平新时代中国特色社会主义思想的培训专题。打造“深入贯彻‘四个全面’战略布局”“深化改革开放”“城镇化与城市现代化”“金融改革与现代企业管理”和“区域协调发展”等特色重点培训专题。

　　三是丰富理论教育和党性教育课程，打造党性教育特色模式。在理论教育上，强化马克思主义经典理论的学习培训。在党性教育中，学院从自身实际和办学优势出发，围绕“不忘初心”打造系列红色基因课程，讲述党的伟大创建历程，引导党员领导干部进一步坚定理想信念；围绕“改革开放”打造系列时代精神课程，充分利用长三角尤其是上海市改革开放的实践成果，引领党员领导干部感受党在新的历史时期领导人民所实现的新的伟大征程，进一步坚定理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。

　　三、教学创新

　　学院办学坚持改革创新，将党的理论教育和党性教育与领导干部专业化能力培训有机结合，不断增强培训的针对性和实效性，努力成为中国干部教育改革创新的探索者和先行者。

　　首先，以改革创新改革开放的时代精神为教学主线，大力培养领导干部的最新执政能力。学院以理论教育和党性教育为根本，以专业化能力培训为重点，着力提升领导干部的政治素质和实践本领。把中央提出的改革创新和改革开放的重大理论成果、重大战略部署纳入教学内容，把经济发展新常态、“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念、供给侧改革等重大问题纳入教学专题。

　　第二，综合运用课堂讲授、现场教学、实验性教学、案例教学和研究式教学，构建多元一体、集成创新的教学模式。学院运用结构化研讨、论坛式教学、辩论式教学等教学方法，激发学员学习的积极性主动性，实现教师与学员、学员与学员、学员与专家之间的互动交流。学院已开发500多门现场教学课程，形成了长三角地区的一个分院（昆山）、两个基地（南通、杭州）、十个示范点（苏州太仓、苏州工业园区、苏州吴江区、苏州常熟蒋巷村、无锡江阴、无锡宜兴、湖州安吉、湖州长兴、常州溧阳、浙江嘉兴），以及上海市三类场馆、十六个主题、四十余家合作点为支撑的现场教学网络体系。学院加强对长三角地区以及全国范围典型案例的研究，开发了110多个案例课程，及时把鲜活的案例转化为教学内容。学院先后建成媒体应对、危机管理、金融创新、智慧城市、党性教育和心理调适等6个实验教室，孵化开发了一系列实验性课程，成为教学创新的一大亮点。学院积极推进“互联网+”干部教育培训，采用“分院、基地、示范点”的战略合作模式，形成了青海海东等20多个网络培训合作点，建设各方参与、地方加盟的干部网络培训大平台。学院还自主开发了“学在中浦院”移动应用系统，利用互联网改进教学培训。

　　第三，按照“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”要求，推进教学科研咨询一体化建设。以学科团队为依托，努力形成教学、科研、咨询成果相互促进和相互转化机制。截止2016年上半年，学院共承担各类课题300多项，其中国家级课题40余项，省部级课题60余项，出版著作220余部，发表学术论文1300余篇，许多研究成果已转化为教学内容。学院先后成立中国特色社会主义研究院、长江三角洲研究院和领导研究院，下设14个研究中心，建立博士后工作站，整合各方力量，积极开展决策咨询服务。探索建立决策咨询课题随即立项机制，鼓励教职工深入挖掘学员专题研究和教学研究成果，通过学院创办的内参刊物《领导参考》和《研究咨询》，上报中央和有关部门。有多篇报告先后得到习近平、俞正声、刘云山、赵乐际等中央领导同志的批示，有些报告被人民日报内参、新华社内参等转载。

　　第四，广泛整合国际资源，提升国际培训的内涵和质量。在国际课程开发上，学院先后邀请30多个国家和地区530人次的政要、企业高管、专家学者前来授课，帮助学员树立国际视野，熟悉国际规则，提高跨文化交流和统筹国际国内两个大局的能力。在国际合作培训上，成功举办230余期国际合作培训班，培训了来自世界上130多个国家50多个政党6000余人次的外国学员。在国际合作科研上，已与19个国家和地区的50余个教育机构和集团公司建立交流合作关系。

　　四、队伍建设

　　首先，严抓领导班子思想作风建设，切实履行主体责任，加强党风廉洁建设。以规范理论学习中心组学习为抓手，领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部或党小组的政治学习，带头讲党课、作辅导。坚持民主集中制，学院“三重一大”事项，都由领导班子集体讨论、民主协商、科学决策。坚持和完善领导接待日制度，增加领导与群众之间的沟通交流，提升领导班子决策能力水平。

　　第二，坚持“专兼结合、以兼为主”，加强师资队伍建设。在兼职教师队伍建设上，突出“干部教、教干部”思路，聘任许嘉璐、刘明康2人为学院特聘教授；聘任原中央党校副校长李君如、中央社会主义学院党委书记叶小文、国防大学教授金一南、中国工程院院士张锦秋等一批具有丰富实践经验和深厚学术修养的领导、专家为兼职教授。学院现已形成500余名相对稳定、不断优化的兼职教师队伍，主体班次近90%的课程由兼职教师担任。在专职教师队伍建设上，以“名师培育工程”为抓手，以“双师型”为导向，要求教师既是懂干部培训需求、了解干部教育培训规律的培训策划师或设计师，还是有较高学术水平的专业教师。学院专职教师全部具有博士学位，现有高级职称教师50余人，20余名教师能用外语授课。

　　第三，严格管理，加强干部队伍建设。按照中央文件精神，严格选人用人，加强监督管理，开展领导干部个人有关事项报告年度抽查和重点抽查，严格领导干部因公因私出国政审和报批。

　　五、从严治院

　　学院坚持从严治院、从严治教、从严治学，着重建立发现问题、解决问题和相关措施落实的机制，强化顶层设计和工作督查，不断深化拓展学院管理工作，提升管理水平。

　　一是加强顶层设计，系统推进各项工作。遵照中央领导同志对学院工作的要求和全国党校工作会议等重要会议精神的要求，制定相关落实意见和活动方案，统领全院办学活动。起草学院未来五年发展规划和相关工作子规划，统筹规划、系统推进学院各方面工作

　　二是聚焦重点难点，构建全方位多维度的工作协调和督查机制。建立院务委员会督查机制，凡院务委员会研究决定的事项，分管领导与职能部门要按照时间节点和目标要求抓好落实，任务完成后及时向院务委员会通报。抓紧抓好每学期的期中期末全面督查，对照年度工作要点，督查各部门完成情况。同时，通过教学委员会、外事工作委员会、跨部门协调会等专项工作会议对专项工作进行督查。

　　三是坚持“三个从严”，处处体现“严”和“实”的要求。在教学管理上，构建“训前需求调研、训中科学施教、训后延伸服务”的循环链，增强培训计划制定的针对性和教学方案实施的实效性。形成了线上评价与线下评价相结合、过程监测与结果评估相结合、领导随班与职能部门督导相结合、源头把握与训后反馈相结合、监测结果的交流展示与实际运用相结合“五位一体”的教学质量监测体系。在学员管理上，严格贯彻落实中组部关于学员管理的9条规定，制定《中国浦东干部学院关于改进学风和工作作风密切联系群众的规定》，成立学风建设工作领导小组，严格执行课堂考勤、出入院门、访客入院、接送车辆以及禁止吃喝、送礼等各项管理制度。组织学员开展丰富多彩的文体活动，建设健康向上的校园文化生活。